Eerst wordt stilgestaan bij het hedendaagse verstaan van een sacrament. Vanuit een bijbels-historische invalshoek wordt het sacramentsbegrip gesitueerd in relatie tot Christus, de Geest en de Kerk. Dan komen de zeven sacramenten ter sprake. Bij ieder sacrament is er aandacht voor de historische ontwikkeling en het huidige geloofsverstaan. Ook enkele problemen en spanningsvelden waarmee de sacramentenpastoraal vandaag geconfronteerd wordt, komen aan bod.

De vraag naar de eigenheid van de christelijke liturgie komt in de eerste beurten ter sprake.
Verder worden volgende thema's behandeld: de liturgie van de Eucharistie en van het getijdengebed, de vieringen van Gods Woord, de opbouw van het kerkelijk jaar en de liturgische ruimte. Er wordt ook stilgestaan bij enkele spanningsvelden in de huidige beleving van de liturgie.

Volgende onderwerpen komen aan bod:
de fundering en de grenzen van het recht in de Kerk, de huidige Codex Juris Canonici, de Kerk in haar hoogste structuren van paus en bisschoppen, het concrete bestuur van een bisdom en een parochie, kerkelijk recht en sacramenten, twee instellingen van burgerlijk recht die veel met het kerkelijk leven te maken hebben: de kerkfabriek en de v.z.w.

In het vak dogmatiek gaat het over de centrale inhoud(en) van de christelijke geloofsbelijdenis. Wie is God? Wat bedoelt de Kerk met de uitspraak:"Jezus Christus is God en mens"? Wat is er van de Geest? Wat betekenen schepping en verlossing? Wat kunnen we zeggen over het "eeuwig leven"?
Maar eerst staan we stil bij de vraag wat een dogma is en proberen rond dit raadselachtig woord een aantal misverstanden weg te werken. Onze leidraad is het credo, de cursus is a.h.w. één lang commentaar op de geloofsbelijdenis.

Wat de Kerk vandaag is en doet staat niet los van twintig eeuwen kerkgeschiedenis. Dit historisch perspectief wordt aangebracht in een zestal themata. Die gaan onder meer over de grote wendingen in de kerkgeschiedenis, de evangelisatie, de christelijke denkwereld, de verhouding kerk-samenleving, de interactie tussen universele en plaatselijke Kerk en de geschiedenis van het bisdom Brugge.
Bij elk thema hoort een algemene inleiding en de verwijzing naar enkele representatieve personen of gebeurtenissen.

In het eerste deel komen een aantal algemene vragen aan de orde. Christelijke moraal wil de christelijke bestaanswijze uitdrukken. Welke is de rol van het geweten en van de normen? Wat is de verhouding met de mensenrechten en de andere godsdiensten?
Het tweede deel is een bespreking van een aantal thema's uit de toegepaste ethiek: vragen uit de economie, uit de politiek, de bevordering van de vrede, de gezondheidszorg en de bio-ethiek, huwelijk en relatievormen, de ecologie.

In het vak 'Kerkleer' denken we na over de kerk. Christen-zijn kan immers niet zonder tot de kerkgemeenschap te behoren. Maar wat is het wezen van de kerk? Waarom is de kerk nodig? Hoe is zij ontstaan? Is zij gesticht door Jezus Christus?
In het Credo belijden christenen: 'Ik geloof in de ene, heilige, katholieke en apostolische kerk'.
Wat bedoelen we met deze vier eigenschappen?
Verder bespreken we een aantal bijbelse en theologische beelden om de kerk te typeren zoals volk van God, lichaam van Christus, tempel van de heilige Geest, communio-gemeenschap.
Tot slot besteden we aandacht aan de christelijke gemeenschapsvorming in deze tijd. De huidige kerkcrisis zien we als een grote uitdaging, maar ook als een kans die onvermoede mogelijkheden in zich draagt.